A. Transitive Verb– जब मुख्य क्रिया का असर किसी अन्य Noun या Pronoun पर होता है, तब हम उसे Transitive Verb कहते हैं। अर्थात जिस Verb के पास स्वयं का Object होता है, वह Transitive Verb कहलाती है। जैसे-
I teach English. मैं अंग्रेजी पढ़ाता हूं।
Raju eats food. राजू खाना खाता है।
B. Intransitive verb– जब वाक्य में object नहीं होता है अर्थात क्रिया का फल Subject से आरंभ होकर Subject के साथ ही समाप्त हो जाता है, तब उस मुख्य क्रिया को हम Intransitive verb कहते हैं। जैसे-
I laugh. मैं हंसता हूं।
He smiles. वह मुस्कुराता है।
2. Helping verb/ Auxiliary verb- यह Verb वाक्य के समय को पहचानने में हमारी मदद करती है, इसीलिए इसे Helping verb कहते हैं। जैसे-
He is reading. वह पढ़ रहा है।
Ram has gone. वह जा चुका है।
She will teach them. वह उनको पढ़ाएगी।
Helping verb निम्न 4 तरह की होती है-
Verb to be- is, am, are, was, were
Verb to have- have, has, had
Verb to do- do, does, did
Modal Verb- may, might, can, could, shall, will, should, would, must, ought to, used to, need, dare How To Solve Verb English Competitive Exam
इसके अतिरिक्त Verb को तीन अन्य प्रकार से भी बाँटा गया हैं। जैसे कि-
जो Verb अपने वाक्य के Subject के Person और Number के अनुसार परिवर्तित होती है, उसे हम Finite Verb कहते हैं जैसे-
Raju goes to market. राजू बाजार जाता है।
They go to market. वे बाजार जाते हैं।
She eats food. वह भोजन करती है।
We eat food. हम भोजन करते हैं।
2. Non-finite verb-
जो Verb अपने वाक्य के Subject के Person और Number के अनुसार परिवर्तित नहीं होती है, उसे हम Non-finite Verb कहते हैं। यह अपने Tense के अनुसार परिवर्तित होती है। जैसे-
You are playing. आप खेल रहे हो।
I am playing. मैं खेल रहा हूं।
He is playing. वह खेल रहा है।
They have played. वे खेल चुके हैं।
She has played. वह खेल चुकी है।
इन Sentences में is, am, are, has, have Finite Verb के उदाहरण है। क्योंकि ये अपने Subject के Number और Person के अनुसार बदल रहे हैं, जबकि playing और played Non-finite Verb के उदाहरण है, क्योंकि ये दोनों वाक्य के Tense के अनुसार बदल रहे हैं। How To Solve Verb English Competitive Exam
कुछ Verbs ऐसी है, जिनका उपयोग प्राकृतिक घटनाओं के लिए किया जाता है। ऐसी Verbs को हम Impersonal Verbs कहते हैं। ऐसी Verbs के साथ It का प्रयोग Subject के रूप में अवश्य किया जाता है। जैसे-
It was raining. बारिश हो रही थी।
It is thundering. बादल गड़गड़ा रहे थे।
इनके उपयोग में गलती ना हो इसके लिए निम्न Structures को याद रखना आवश्यक है।
Verb to do+V1
Modal Verb+V1
परंतु Modal Verb+have+V3
Note: कभी भी एक वाक्य में दो Modal Verbs का उपयोग एक साथ नहीं किया जाता है।
Remember these rules by Heart- How To Solve Verb English Competitive Exam
1. यदि किसी वाक्य के दो Subjects को either….. or, neither……nor, not only…… but also के द्वारा जोड़ा जाए, तब वाक्य में उपयोग की जाने वाली Verb हमेशा ही वाक्य के दूसरे Subject के अनुसार आती है। जैसे-
Not only the boys but also Raju has done this work.
न सिर्फ लड़के बल्कि राजू भी यह काम कर चुका है।
Not only Raju but also the boys have done this work.
न सिर्फ राजू बल्कि लड़के भी यह काम कर चुके हैं।
Either you or she has done that work.
या तो तुमने या उसने यह काम किया है।
Neither you nor he was playing.
न तो तुम, न ही वह खेल रहा था।
2. Both, many और several plural हैं। अतः इनके साथ हमेशा plural noun और plural verb ही उपयोग की जाती है। जैसे-
Both girls are cooking food.
दोनों लड़कियां खाना बना रही है।
Many people were doing that work.
बहुत से लोग वह काम कर रहे थे।
Several boys are present here.
बहुत सारे लड़के यहां उपस्थित हैं।
परंतु, यदि किसी वाक्य के प्रारंभ में Many a/an का उपयोग किया जाता है, तब वाक्य में प्रयोग किए जाने वाले noun और verb दोनों ही singular होते हैं। जैसे-
3. यदि किसी वाक्य के दो या दो से अधिक Subjects को And के द्वारा जोड़ा जाता है, तब वाक्य में उपयोग की जाने वाली Verb हमेशा Plural ही होती है। जैसे-
Raju and Ramu have done this work.
राजू और रामू यह काम कर चुके हैं।
You, he and I are enjoying the party.
आप, और मैं पार्टी में मजे कर रहे हैं।
4. यदि किसी वाक्य के दो Singular nouns को And के द्वारा जोड़ा जाता है और एक Singular noun के पहले A/An/The का उपयोग किया जाता है, तब इससे एक ही व्यक्ति का बोध होता है। ऐसे वाक्यों में Verb हमेशा Singular का उपयोग किया जाता है। जैसे-
The teacher and headmaster is present in the class.
टीचर और हेडमास्टर क्लास में उपस्थित हैं।
The thinker and poet has written many books.
विचारक और कवि बहुत सी किताबे लिख चुका है।
परंतु यदि And से जुड़े दोनों ही Noun के पहले A/An/The का उपयोग किया जाए, तो इससे दो अलग-अलग व्यक्तियों का बोध होता है। ऐसे वाक्यों में Verb हमेशा Plural ही उपयोग होती है। जैसे-
The headmaster and the teacher are present in the class.
5. कुछ Nouns ऐसे हैं जिनका उपयोग एक दूसरे के लिए आवश्यक होता है। ऐसे nouns का उपयोग यदि वाक्य में subject के रूप में किया जाए, तब and से जुड़े रहने पर भी इनके साथ singular verb का ही उपयोग किया जाता है। जैसे- Bread and butter is a rich food.
ब्रेड-बटर अच्छा खाना है।
Horse and carriage is waiting for us.
घोड़ा गाड़ी हमारा इंतजार कर रही है।
6. यदि किसी वाक्य के दो Subjects को as well as, with, together with, along with, like, unlike, including, excluding, besides के द्वारा जोड़ा जाए, तो वाक्य में उपयोग की जाने वाली Verb हमेशा ही वाक्य के पहले Subject के अनुसार आती है। जैसे-
He as well as I is reading. वह और मैं पढ़ कर रहे हैं।
Ram with his friends has come to see me.
राम उसके दोस्तों के साथ मुझसे मिलने आया है।
7. किसी एक वाक्य में एक साथ दो सहायक क्रियाओं (helping verb) का उपयोग नहीं किया जाता है। जैसे-
He will must do this work.(×)
He will/must do this work.(✓)
परंतु, ऐसा किसी Conjunction से जोड़कर किया जा सकता है। जैसे- He will and must do the work.
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8. कुछ वाक्य There से प्रारंभ होते हैं। ऐसे वाक्यों में उपयोग की जाने वाली Verb उस Noun के अनुसार होती है, जिसका उपयोग वाक्य में Verb के बाद किया जाता है। यदि ऐसे वाक्य में उपयोग की किया जाने वाला Noun Singular होता है तब वाक्य की Verb भी Singular होती है। और यदि noun plural है तब वाक्य की Verb भी Plural होगी। जैसे-
9. यदि किसी वाक्य के आरंभ में A number of का प्रयोग किया गया हो, तब वाक्य में उपयोग किए जाने वाला Noun और Verb दोनों ही Plural होते हैं। जैसे-
A number of boys are eating food in the restaurant.
बहुत सारे लड़के रेस्टोरेंट में भोजन कर रहे हैं।
परंतु, यदि किसी वाक्य के आरंभ में The number of का प्रयोग किया गया हो, तब वाक्य में उपयोग किए जाने वाला Noun तो Plural होता है लेकिन वाक्य की Verb Singular होती है। जैसे-
The number of boys in this coaching is increasing very fast.
इस कोचिंग पर लड़कों की संख्या बहुत तेजी से बढ़ रही है।
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10. यदि किसी वाक्य के शुरुआत में किसी Distributive pronoun या किसी indefinite pronoun का उपयोग किया गया हो, तब वाक्य में प्रयोग किए जाने वाला Verb हमेशा ही singular होता है, जैसे-
Each boy is playing cricket.
प्रत्येक लड़का क्रिकेट खेल रहा है।
Someone has done this work.
कोई यह काम कर चुका है।
कुछ Nouns ऐसे होते हैं जो प्रयोग में हमेशा जोड़े बनकर आते हैं। ऐसे Nouns को हम Inseperables कहते हैं। अर्थात इनका उपयोग अलग अलग नहीं किया जा सकता है। इस प्रकार के Nouns निम्न हैं-
Trousers, spectacles, pyjamas, scissors etc.
यदि ऐसे Nouns का उपयोग वाक्य में subject के रूप में किया जाए तब इनके साथ हमेशा plural verb का ही उपयोग किया जाता है। जैसे-
Your scissors are sharp. तुम्हारी कैचीं बहुत तेज है।
My trousers are costly. मेरा ट्राउजर महंगा है।
परंतु, यदि ऐसे Nouns के पहले a pair of का प्रयोग किया जाए, तब वाक्य में उपयोग किया जाने वाला Verb Singular होता है। जैसे-
A pair of trousers has been purchased for you.
एक ट्राउजर आपके लिए खरीदा गया है।
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कुछ Nouns ऐसे होते हैं, जिनसे एक निश्चित मात्रा, दूरी या रकम का पता चलता है। यदि ऐसे nouns का उपयोग वाक्य में subject के रूप में किया जाता है, तो इनके Plural रहने पर भी हम इनके साथ singular verb का ही प्रयोग करते हैं। जैसे-
Five kilograms is enough for me.
मेरे लिए पांच किलोग्राम पर्याप्त है।
Five rupees is sufficient for it.
इसके लिए पांच रुपए पर्याप्त है।
Two kilometres is not a long distance.
दो किलोमीटर की दूरी ज्यादा नहीं है।
Used To का उपयोग-
Used To से भूतकाल की आदत का पता चलता है। इसका उपयोग सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक, तीनों ही प्रकार के वाक्यों में किया जाता है। यदि Used To का उपयोग सकारात्मक वाक्यों में करना हो, तब subject के बाद Used To और उसके बाद main verb तथा अन्य शब्दों का उपयोग किया जाता है। जैसे-
I used to play. मैं खेला करता था।
यदि Used To का उपयोग नकारात्मक वाक्यों में करना हो, तब हम subject के बाद used और उसके बाद not, फिर to और to के बाद main verb तथा अन्य शब्दों का उपयोग करते हैं। जैसे-I used not to play. मैं नहीं खेला करता था।
Used To का उपयोग प्रश्नवाचक वाक्य में करना हो, तब हम subject के पहले used और subject के बाद to तथा to के बाद अन्य शब्दों का उपयोग करते हैं। जैसे-
Used I to play? क्या मैं खेला करता था?
कभी-कभी वाक्यों में subject के बाद is, am, are और उसके बाद used to तथा used to के बाद का Ving प्रयोग किया जाता है। ऐसे वाक्यों से यह पता चलता है कि किसी व्यक्ति को वर्तमान काल में कोई कार्य करने की आदत है। जैसे-
I am used to take tea in the morning.
मुझे सुबह चाय पीने की आदत है।
कुछ वाक्य negative adverb से प्रारंभ होते हैं। यदि कोई वाक्य किसी negative adverb से प्रारंभ हुआ है, तब ऐसे वाक्यों में हम सहायक क्रिया का प्रयोग negative adverb के बाद और subject के पहले करते हैं। negative adverbs निम्नलिखित है-
Hardly-मुश्किल से, scarcely-मुश्किल से, no sooner-ज्योंही, in no case-किसी भी स्थिति में नहीं, never little-एकदम नहीं
No sooner का अर्थ है ज्यों ही और यह एक negative adverb है। यदि वाक्य के आरंभ में इसका उपयोग किया गया हो, तब हम सहायक क्रिया का उपयोग इसके बाद और subject के पहले करते हैं। क्योंकि no sooner का प्रयोग हम हमेशा ही केवल simple past या past perfect tense के साथ करते हैं। इसलिए इसके साथ सहायक क्रिया के रूप में केवल did या had का उपयोग ही किया जाता है। साथ ही वाक्य के मध्य में हम than का प्रयोग करते हैं।
No sooner did I reach the station than the train started. (√) मैं जैसे ही स्टेशन पहुंचा ट्रेन चल दी।
No sooner I reached the station than the train started. (×)
No sooner had I reached the station than the train started. (√) मैं जैसे ही स्टेशन पहुंचा, ट्रेन चल दी।
No sooner I had reach the station than the train started.(×)
Hardly और scarcely का अर्थ है, मुश्किलसे और दोनों negative adverbs हैं, यदि वाक्य के प्रारंभ में इनका उपयोग किया गया हो, तब हम सहायक क्रिया का उपयोग इनके बाद और subject के पहले करते हैं। चूँकि इन दोनों का उपयोग हमेशा ही केवल past perfect tense के साथ करते हैं, इसलिए इनके साथ सहायक क्रिया के रूप में हमेशा ही had का प्रयोग करते हैं और वाक्य के मध्य में हम when/before का प्रयोग करते हैं। जैसे-
Hardly/scarcely I had finished my work when my father came.(×)
Scarcely had I finished my work when my father came.(√)
मैंने अपना काम खत्म किया ही था, कि मेरे पिताजी आ गए।
Hardly/scarcely I had finished my work when my father came.(×)
Hardly had I finished my work when my father came.(√)
Never will I go there. (√) मैं वहां कभी नहीं जाऊंगा।
Never I will go there.(×)
Little did I know about this.(√)
मुझे इस बारे में बहुत कम पता था।
In no case will he do this work.(√)
किसी भी स्थिति में वह यह नहीं करेगा।
यदि किसी वाक्य में दो सहायक क्रियाओं के लिए एक मुख्य क्रिया का प्रयोग करना हो, तो मुख्य क्रिया का रूप दोनों ही सहायक क्रियाओं के रूपों के अनुकूल होना चाहिए। अर्थात उस मुख्य क्रिया का प्रयोग दोनों ही सहायक क्रियाओं के साथ अलग अलग किया जा सकता हो। जैसे-
He did not and will not do this work.
उसने यह काम नहीं किया था और वह नहीं करेगा।
She could not and will not help me.
वह मेरी मदद नहीं कर सकी और न ही करेगी।
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किंतु, यदि मुख्य क्रिया का रूप दोनों ही सहायक क्रियाओं के रूपों के अनुकूल नहीं है, तब ऐसे वाक्यों में हम दोनों ही सहायक क्रियाओं के लिए उनके रूपों के अनुकूल अलग-अलग मुख्य क्रियाओं का उपयोग करते हैं। जैसे-
He has not helped and will not help us.(✓)
उसने हमारी मदद न की है और ना ही करेगा।
He has not and will not help us.(×)
Uses of Auxiliaries verbs
1. Verb to be-is, am, are, was, were का उपयोग continuous tense में किया जाता है।
We are talking. हम बात कर रहे हैं।
She is running in the field. वह फील्ड में दौड़ रही है।
I was teaching the students. मैं छात्रों को पढ़ा रहा था।
Ria was watching TV. रिया TV देख रही थी।
They are swimming in the swimming pool.
वही स्विमिंग पूल में तैर रहे थे।
2. Verb to be-is, am, are, was, were का उपयोग passive voice बनाने में भी किया जाता है।
The girls are being cheated by the boys.
लड़कियां, लड़कों द्वारा चीट की जा रही है।
She is made to weep.उसे रूलाया गया।
The thieves were arrested.
चोरों को गिरफ्तार किया गया।
The project was completed on time.
प्रोजेक्ट समय पर पूरा किया गया।
3. Verb to do का उपयोग simple present tense तथा simple past tense के negative तथा interrogative sentence बनाने के लिए किया जाता है।
Raju did not give me sweets.
राजू ने मुझे मिठाई नहीं दी थी।
Seema does not want to help you.
सीमा तुम्हारी मदद नहीं करती है।
He did not speak the truth. उसने सच नहीं कहा था।
We do not want to teach them.
हम उन्हें पढ़ाना नहीं चाहते।
Do they teach the girls?
क्या वे लड़कियों को पढ़ाते हैं?
Does she love you?
क्या वह तुझे प्रेम करती है?
Did you meet them yesterday?
क्या तुम उनसे कल मिले थे?
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4. किसी कथन (Statement) को प्रभावशाली (emphatic) बनाने में भी verb to do का उपयोग किया जाता है।
She does labour hard. वह कड़ा परिश्रम करती है।
I do hope that he will come.
मुझे उम्मीद है कि वह आएगा।
She does look smart. वह स्मार्ट दिखती है।
I do admit that I was wrong.
मुझे स्वीकार करना है कि मैं गलत था।
She did file a petition. उसने एक याचिका दायर की थी।
5. Verb to have का प्रयोग perfect tense बनाने में किया जाता है।
I have finished my work. मैं अपना काम पूरा कर चुका हूं।
She has just returned from England.
वह इंग्लैंड से वापस आया ही है।
You have watered the plants.
तुमने पौधों को पानी दे दिया है।
She had gone by that time.
वह उस समय तक जा चुकी थी।
They have heard the name of Hitler.
उन्होंने हिटलर का नाम सुना है।
The farmers had irrigated the fields before it rained.
बारिश होने से पहले किसान खेतों की सिंचाई कर चुके थे।
6. Verb to be, Verb to do, Verb to have
का उपयोग मुख्य क्रिया के रूप में भी निम्न प्रकार से किया जाता है।
The teacher is in the class. शिक्षक कक्षा में है।
He is a doctor. वह डॉक्टर है।
She is tired. वह थकी हुई है।
He is ill. वह बीमार है।
They are pleased. वे खुश हैं।
He was ready. वह तैयार है।
She was excited. वह रोमांचित है।
She was a very talented student.
वह बहुत प्रतिभाशाली छात्र थी।
He is 15 years old. वह 15 साल का है।
I am satisfied. मैं संतुष्ट हूं।
It is very foggy. यहां बहुत कोहरा है।
It is cold. यह ठंडा है।
They were not satisfied with her performance.
वे उसके कार्य से संतुष्ट नहीं थे।
There are two policemen at the gate.
दरवाजे पर दो पुलिसकर्मी है।
He does his work on time.
वह उसका काम समय पर करता है।
The CM did some very important work there.
मुख्यमंत्री ने वहां कुछ बहुत महत्वपूर्ण कार्य किया।
What are you doing? आप क्या कर रहे हो?
She had done lots of work. वह बहुत सारा कार्य चुकी थी।
He had a car. उसके पास एक कार थी।
I have a very beautiful garden.
मेरे पास एक बहुत सुंदर बगीचा है।
I have had coffee today. मैंने आज कॉफी पी है।
I have done my work. मैं अपना कार्य चुका हूं।
She has black hair. उसके बाल काले हैं।
I have lunch at 2:00 p.m. मैं दो बजे खाना खाता हूं।
They are having a party on Sunday.
वह रविवार को पार्टी का रहे हैं।
I am having bath. मैं नहा रहा हूं।
He did not have a comfortable journey.
उसकी यात्रा आरामदायक नहीं रही।
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Modal Verbs
Modal verbs/Modals/Modal auxiliary verbs का उपयोग helping (auxiliary) verb की तरह main verb के साथ किया जाता है।
यह verb के mood/mode (अवस्था अथवा भाव) को व्यक्त करते हैं।
Modal verbs पर Subjects के Number या Person का कोई प्रभाव नहीं पड़ता है।
Modal verbs के साथ हमेशा verb के first form का उपयोग किया जाता है।
कुछ Models जैसे need, dear, used का उपयोग main verbs की तरह भी किया जाता है। अतः इन्हें marginal modals या semi modals भी कहा जाता है।
Uses of Modal Verb
May
1. May का उपयोग अनुमति (Permission) मांगने अथवा अनुमति देने के लिए किया जाता है। जैसे-
May I borrow your bike?
No, you may not.
May I come in, sir?
Yes, you may.
May I go now?
No, you may not.
You may go to college.
They may stay with us.
You may live with us.
2. May का उपयोग किसी घटना के घटित होने की अनिश्चितता अथवा संभावना (Possibility) बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
She may attend the meeting.
Raju may prefer to stay here tonight.
Reena may come today.
The sky is cloudy, it may rain today.
She may pass this year.
3. May का उपयोग (Wish/Desire) बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
May god bless you!
May God help you!
May you succeed in your life!
May you live long!
May god save your family from evil eyes!
4. May का उपयोग उद्देश्य (Purpose) बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
We play so that we may have good health.
Obey your teachers in order that you may prosper in life.
They practice regularly so that they may win the match.
She works hard so that she may earn good livelihood.
Everyone eats so that he may live.
We labour hard in order that we may get good marks.
5. May का उपयोग informal request के लिए भी किया जाता है, जैसे-
May I borrow your book?
May I use your bike, please?
May I have the salt, please?
2. Might- Might, may का past form है।
1. Direct से indirect में जाने पर past form के लिए might का उपयोग किया जाता है, जैसे-
He said, “May god bless you!”
He prayed that God might bless her.
Ram said, “It may rain today.”
Ram said that it might rain that day.
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2. Might का उपयोग request बताने के लिए भी किया जाता है। Might, may से अधिक polite request को बताता है। सामान्यतः यह आत्मविश्वास की कमी hesitation एवं request के स्वीकार न होने की स्थिति को अभिव्यक्त करता है, जैसे- Might I borrow your car?
Might I talk to the CM?
3. Might का उपयोग कोरी कल्पना बताने वाले वाक्यों में as if, as though, I wish, We wish He/She wishes के साथ किया जाता है, जैसे-
He wishes you might have seen Mahatma Gandhi.
If you worked hard you might succeed.
If you had left your watch there, someone might have stolen it.
4. Might, का उपयोग may से कम संभावना (less probability) बताने के लिए भी किया जाता है। जैसे-
It might rain today. (Less probability)
It may rain today. (more probability)
She might help you (less probability)
She may help you (more probability)
3. Can
1. Can का उपयोग शक्ति (power) या शारीरिक क्षमता (physical capacity), योग्यता (ability/capability), क्षमता (capacity) एवं मानसिक ज्ञान के कारण योग्यता (mental ability) को बताने के लिए किया जाता है, जैसे-
She can solve this type of problem.
They cannot understand this passage.
Can you speak English?
I can read without glasses.
Can you lift this box?
I cannot solve this puzzle.
Can= is/am/are able
Can’t= is/am/are unable
I am unable to solve this puzzle.
She is able to solve this type of problem.
2. Can का प्रयोग बोलने वाले के क्रोध (anger), अधीरता (impatience) तथा आश्चर्य (surprise/astonishment) को बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
How can he resign?
What can she do?
Where can he go? (impatience)
What can they say? (surprise)
3. Can का उपयोग अनुमति (permission) देने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
The students can park their bicycles here.
You can sit there.
She can take these pens.
You can go there by bus.
4. Can का उपयोग संभावना (possibility) बताने के लिए भी किया जाता है, परंतु Can के द्वारा व्यक्त संभावना, May के द्वारा व्यक्त संभावना से अलग होती है, जैसे-
You can play badminton, not cricket in this field.
( परिस्थितियों के अनुकूल होने के कारण उत्पन्न संभावना- क्योंकि मैदान अधिक बड़ा नहीं है)
He can be rude.
( Occasional possibility जब यह कहना हो कि कभी-कभी यह संभव होता है और कभी कभी नहीं भी-वह कभी-कभी अशिष्ट भी हो जाता है।)
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4. Could
1. Could का उपयोग Can के past tense के रूप में किया जाता है।
He told me that he can lend me his umbrella. (×)
He told me that he could lend me his umbrella. (✓)
I did all that I can.(×)
I did all that I could.(✓)
I said that I can solve the problem.(×)
I said that I could solve the problem.(✓)
2. Could का उपयोग भूतकाल में योग्यता ( past ability) को बताने के लिए किया जाता है।
When he was young, he could run twenty miles.
When I was young, I could climb any tree.
When Raju was young, he could swim across this river.
3. Could का उपयोग present perfect tense में एक ऐसी past possibility को बताने के लिए किया जाता है, जो पूर्ण नहीं हुई हो।
She could have phoned me. (But she didn’t phone.)
I could have caught the train if I had hurried. (But I didn’t catch.)
4. Could का उपयोग present की अवास्त्विक स्थिति (unreal situation) बताने वाले वाक्यों में संभावना (possibility) बताने के लिए भी किया जाता है।
If Suman tried hard, she could succeed.
If Raju had money, he could start some business.
If I started earlier, I could catch the train.
If I had more money, I could build a temple.
5. Could का उपयोग interrogative sentences में विनम्र निवेदन ( polite request ) बताने के लिए भी किया जाता है।
Could you give me your bike?
Could you lend me your computer?
Could you help me, please?
Could I have a talk with you?
Could you, please, send me an application form?
6. Could का उपयोग वर्तमान में आवश्यकता (necessity) तथा क्षमता (capacity) बताने के लिए भी किया जाता है।
Could she run the business by himself?
Could you get another job?
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5. Shall
1. Shall का उपयोग first person के साथ कोई सामान्य future action को बताने के लिए किया जाता है। दूसरे शब्दों में, यह कह सकते हैं कि इसका उपयोग भविष्य की घटना, कार्य या परिस्थिति को बताने के लिए किया जाता है।
I shall go to Bhopal tomorrow.
I shall be 45 next week.
I shall buy a car next month.
We shall meet him tomorrow morning.
We shall discuss this topic on Monday.
Shall we invite them next week?
Shall I wait for you tomorrow?
2. Shall का उपयोग first person के साथ interrogative sentences में दूसरे की इच्छा जानने के लिए अथवा अपनी सेवाएं देने हेतु भी किया जाता है।
Shall I open the door?क्या मैं आपके लिए दरवाजा खोलूं?
Shall I help you? क्या मैं तुम्हारी मदद करूं?
3. Shall का उपयोग second person और third person के साथ वादा (promise), दृढ़ निश्चय (determination), धमकी (threat), आदेश (command), चेतावनी (warning), निषेध (prohibition) को व्यक्त करने के लिए किया जाता है।
He shall pay you on Sunday.
You shall be rewarded.
He shall be appointed.
They shall get jobs if they do well.
He shall work hard to get success.
They shall obey me as long as they are in the class.
She shall do everything according to the rules.
She shall be punished for her misconduct.
They shall repent.
Nobody shall write on the bench.
You shall not meet him.
He shall be punished if he doesn’t do so.
You shall be transferred if you don’t work properly.
You shall go to Bhopal at once.
He will do it without any delay.
You shall do what I say.
You shall be deprived of your share.
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6. Will
1. Will का उपयोग second और third person के साथ सामान्य future action को बताने के लिए किया जाता है।
You will work here.
The train will leave at 9 o’clock.
They will try to pass the examination.
She will marry Raju next year.
You will be in Bhopal this time tomorrow.
We will go tomorrow.
2. Will का उपयोग second और third person के साथ interrogative sentences में formal request को बताने के लिए किया जाता है।
Will you close the window, please?
Will you bring a glass of water, please?
3. Will का उपयोग सभी persons के साथ संभावना (possibility) बताने के लिए किया जाता है तथा will not (won’t) का उपयोग मना करने (refuse) के लिए किया जाता है।
The bus will not start.
I won’t help him at any cost.
We won’t go there.
He will not sanction my money.
Today is 15th August, schools and colleges will be closed.
He will be in the park.
4. Will का उपयोग first person के साथ वादा (promise), दृढ़ निश्चय (determination), धमकी (threat), आदेश (command), चेतावनी (warning), निषेध (prohibition) को व्यक्त करने के लिए किया जाता है।
I will never speak to her.
I will beat you.
I will teach them a lesson.
I will definitely achieve my goal.
We will destroy them.
We will kill him.
I will do everything for you.
I will play on Sunday.
I will accompany her.
We will request Mr Ram to help her.
I will attend the meeting.
We will help you to do this work.
We will try to help you in this project.
Will का उपयोग निर्देश (instruction) तथा आदेश (command/ order) देने में भी किया जाता है।
The girls will not wear the shorts.
You will do it at once.
All the students will attend the debate.
You will deliver the welcome speech.
7. Should
1. Should का उपयोग shall के past form के रूप में किया जाता है।
I said that I shall not go to Mumbai. (×)
I said that I should not go to Mumbai. (✓)
The judge said that the criminal shall be punished. (×)
The judge said that the criminal should be punished. (✓)
2. Should का उपयोग सलाह (advice), कर्तव्य (duty), जिम्मेदारी (responsibility), संभावना (possibility), पूर्वानुमान (presumption), बताने के लिए भी किया जाता है।
We should speak the truth.
They should be anxious about us.
Raju should be worried about Ram.
You should be able to do this type of work.
She left the institute in an hour ago.
She should reach home by 7:00 p.m.
He should be reading now.
You should find Suman in the class.
He should take care of his bag.
You should take care of your language.
We should obey our elders.
One should obey one’s elders.
He should take care of his health.
We should love our country.
You should take medicine on time.
Everyone should work hard.
3. Conditional sentences में lest के साथ हमेशा should का उपयोग किया जाता है।
lest का अर्थ है कहींऐसानाहो या अन्यथा
Move fast lest you should miss the train.
Make haste lest you should miss the class.
Work hard lest you should fail.
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4. Should का उपयोग past tense में वैसे कार्य को बताने के लिए किया जाता है, जो कार्य जिस रूप में किया जाना चाहिए था वह नहीं किया गया।
He should have gone by morning train. उसे सुबह की ट्रेन से चला जाना चाहिए था (लेकिन वह नहीं गया।)
You should have informed the police about the incident. तुम्हें पुलिस को घटना के बारे में सूचित कर देना चाहिए था (लेकिन तुमने सूचित नहीं किया)।
You should have submitted the bills. तुम्हें बिल जमा कर देना चाहिए था। (लेकिन तुमने नहीं किया)
5. Should का उपयोग अवास्तविक स्थिति (unreal situation) बताने वाले वाक्यों के main clause में उपयोग किया जाता है।
If I were you, I should not do this.
If I were you, I should not forgive her.
6. Should का उपयोग conditional class में कम संभावना (less probability) बताने के लिए भी किया जाता है।
If Ram should come, ask him to wait for me.
Should Ram come, I will give him this book.
इन वाक्यों में राम के आने की ज्यादा संभावना नहीं है फिर भी यदि वह आता है तो।
8. Would
1. Would का उपयोग will के past tense के रूप में किया जाता है।
Raju told me that Ram will not do it.(×)
Raju told me that Ram would not do it.(✓)
Reena said that Geeta will pass the exam.(×)
Reena said that Geeta would pass the exam. (✓)
2. Would का उपयोग interrogative sentences में विनम्र निवेदन (polite request) बताने के लिए भी किया जाता है।
Would you sing a song?
Would you lend me some money?
Would you like to have a cup of coffee?
Would you come with me?
3. Would का उपयोग वर्तमान (present) अथवा भूत (past) की काल्पनिक (unreal) स्थिति को बताने के लिए भी किया जाता है।
If I were a king, I would make you my chief advisor.
If you come to me, I would help you.
If I were a bird, I would fly to you.
If I had wings, I would fly in the sky.
If she had come to me, I would have helped her.
If Rani had asked me, I would have taught her.
4. Would का उपयोग past की habit को बताने के लिए भी किया जाता है।
After taking meal, she would go out for a short walk.
I would go out for a long morning walk.
Rani and Reena would come and sit with me for hours.
5. Would का उपयोग rather के साथ प्राथमिकता या पसंद (preference of choice) बताने के लिए भी किया जाता है।
She would rather play on the harmonium than to take rest.
I would rather study than to see a movie.
He would rather die than beg.
I would rather rest now.
How To Solve Verb English Competitive Exam
6. Would का उपयोग समरूपता (likelihood), संभावना (probability), पूर्वानुमान (presumption) बताने के लिए भी किया जाता है।
He would be about 40 now.
He would be about 70 now.
The teacher would be in the playground.
Reena would be in the kitchen at this time.
Raju would be in the field.
She would be playing now.
9. Must
Must का उपयोग present time तथा future time दोनों के actions को बताने के लिए किया जा सकता है। इसका कोई past tense नहीं होता है।
1. Must का उपयोग आदेश (order), निर्देश (command), दबाव या बाध्यता (compulsion), अथवा कर्तव्य (duty) बताने के लिए किया जाता है।
We must respect our elders.
You must apologize for your mistake.
We must help the needy.
All students must attend the function.
Soldiers must obey orders without any question.
They must do as they are told.
You must do as you are directed.
2. Must का उपयोग प्रबल संभावना (strong probability/likelihood) को बताने के लिए भी किया जाता है।
India must have won the 2nd test match against Pakistan.
You must have heard about Modi ji.
He has not reached so far, he must have taken a wrong turn.
You must be joking.
They must be hungry.
Raju must be 20 now.
3. Must का उपयोग मनाही एवं दबाव (prohibition and emphatic advice) मुक्त सलाह को बताने के लिए भी किया जाता है।
You must not run in the sun.
Visitor must not feed the animals.
You must not talk to that wicked fellow.
You must not miss the classes.
Students must not copy.
10. Ought to
Ought का उपयोग बिना to के नहीं किया जाता है।
Ought to तथा should का उपयोग एवं अर्थ लगभग एक समान होते हैं।
1. Ought to का उपयोग सामान्यता नैतिक कर्तव्य (moral duty) बताने के लिए किया जाता है।
One ought to take care of one’s children.
We ought to help the needy.
We ought to respect our parents.
2. Ought to का उपयोग सलाह (advice), कर्तव्य (duty) तथा नैतिक दायित्व (moral obligation) बताने के लिए भी किया जाता है।
We ought to work for the welfare of the nation.
We ought to help our friends.
You ought to consult a physician.
You ought to read this book, it is very interesting.
3. Ought to के साथ not का उपयोग किसी जिम्मेदारी को पूरा न करने के अर्थ में किया जाता है।
यह advice का अर्थ बताता है।
Children ought not to watch TV for so long.
She ought not to talk to the seniors in such manner.
They ought not to smoke so much.
How To Solve Verb English Competitive Exam
4. Ought to का उपयोग perfect tense में उस action को बताने के लिए किया जाता है जो कार्य संपन्न होना चाहिए था परंतु कार्य नहीं किया गया।
We ought to have come here in time. (But we didn’t come in time.)
Raju ought to have invited Ram in function. (But he didn’t invite.)
They ought to have stopped at the traffic light near English Point. (But they didn’t.)
11. Used to
1. Used to का उपयोग बीते हुए समय की आदत को बताने के लिए किया जाता है।
There used to be a good restaurant.
He used to play badminton in the evening.
Ram used to walk in the morning.
My teacher used to teach one lesson everyday.
We used to drink daily.
Used to का negative तथा interrogative दो तरह से बनता है। उदाहरण देखिए।
He did not use to smoke daily.
He used not to smoke daily.
I used not to play cricket at college.
I did not use to play cricket at college.
Used he to play badminton?
Did he used to play badminton?
12. Need
Need का उपयोग modal auxiliary verb तथा ordinary verb दोनों तरह से किया जाता है। इसलिए इसे marginal modal या semi modal कहा जाता है।
1. सामान्यता Need का उपयोग modal verb के रूप में interrogative एवं negative वाक्यों में किया जाता है।
I need not talk to her.
Need he talk to him?
You needn’t wear a tie?
You need not stay here.
Need we go there?
2. Present tense में needn’t का उपयोग ऐसे कार्य को बताने के लिए किया जाता है, जो वास्तव में नहीं किया जाना ही उचित था।
Needn’t का अर्थ होता है जरूरत नहीं होना या आवश्यक नहीं होना।
We needn’t have stayed here.
हमें यहां ठहरने की जरूरत नहीं थी।
Raju needn’t have left the office at 9 o’clock.
राजू को 9:00 बजे ऑफिस छोड़ने की जरूरत नहीं थी।
He needn’t have bought such a costly bag.
उसे इतना महंगा बेग खरीदने की जरूरत नहीं थी।
We needn’t have written such a long story.
हमें इतनी बड़ी कहानी लिखने की जरूरत नहीं थी।
Note: need का उपयोग main verb के रूप में निम्न तरह से किया जाता है। उदाहरण देखिए।
I need your help.
He needs my assistance.
You need/needed my permission to teach them.
He needed my help.
I don’t need your suggestion in this matter.
You did not need my help.
He did not need my money.
She doesn’t need my assistance.
You don’t need to help me.
Does he need to stay in this hotel?
Did she/they need to stay here?
Do you need my help?
Does she need my money?
How To Solve Verb English Competitive Exam
13. Dare
Need की तरह dare का प्रयोग modal verb तथा principal verb दोनों तरह से किया जाता है, इसलिए dare को भी marginal model या semi model कहा जाता है।
1. Dare का प्रयोग modal auxiliary/marginal model auxiliary के रूप में सामान्यतया negative एवं interrogative sentences में किया जाता है।
Dare का अर्थ होता है- साहसकरनायाचुनौतीदेना।
Negative:
He dare not (daren’t) come here.
She daren’t call you a fool.
They dare not leave the meeting without my permission.
I dare not talk to the chairman.
Dare he not say like this?
Dare they complain against you?
How dare he speak like this?
How dare they act in this manner?
Dare she sit before us?
How dare you do such a thing?
Note: How के साथ Dare का उपयोग वक्ता का गुस्सा, सदमा एवं आश्चर्य बताने के लिए किया जाता है।
How To Solve Verb English Competitive Exam
2. Somebody, anybody, nobody के साथ Dare का उपयोग जब modal की तरह किया जाता है, तो इसके साथ to का उपयोग किया जा सकता है एवं नहीं भी किया जा सकता है।
Nobody dare comment like this. (✓)
Nobody dare to comment like this.(✓)
ऊपर लिखे दोनों ही वाक्य सही है।
Note: Dare का उपयोग main verb या principal verb के रूप में निम्न प्रकार से किया जाता है।
He dares to oppose you.
They don’t dare to say anything before me.
We do not dare to talk to the chairman.
Do you dare to speak against him?
Does he dare to oppose you?
He does not dare to ignore me.
He does not dare to oppose you.
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Verb-How To Solve Verb English Competitive Exam
Verb-जिस शब्द से Action होने का बोध होता है, उसे Verb कहते हैं। Verb मुख्यतः दो प्रकार की होती है। How To Solve Verb English Competitive Exam
1. Main Verb (मुख्य क्रिया)– जो Verb वाक्य के अर्थ को स्पष्ट करती है, उसे हम Main Verb कहते हैं। जैसे-
Ram plays cricket. राम क्रिकेट खेलता है।
I love India. मैं भारत को प्यार करता हूं।
Main Verb भी दो तरह की होती है।
Noun-Competitive English Grammar
A. Transitive Verb– जब मुख्य क्रिया का असर किसी अन्य Noun या Pronoun पर होता है, तब हम उसे Transitive Verb कहते हैं। अर्थात जिस Verb के पास स्वयं का Object होता है, वह Transitive Verb कहलाती है। जैसे-
I teach English. मैं अंग्रेजी पढ़ाता हूं।
Raju eats food. राजू खाना खाता है।
B. Intransitive verb– जब वाक्य में object नहीं होता है अर्थात क्रिया का फल Subject से आरंभ होकर Subject के साथ ही समाप्त हो जाता है, तब उस मुख्य क्रिया को हम Intransitive verb कहते हैं। जैसे-
I laugh. मैं हंसता हूं।
He smiles. वह मुस्कुराता है।
2. Helping verb/ Auxiliary verb- यह Verb वाक्य के समय को पहचानने में हमारी मदद करती है, इसीलिए इसे Helping verb कहते हैं। जैसे-
He is reading. वह पढ़ रहा है।
Ram has gone. वह जा चुका है।
She will teach them. वह उनको पढ़ाएगी।
Helping verb निम्न 4 तरह की होती है-
इसके अतिरिक्त Verb को तीन अन्य प्रकार से भी बाँटा गया हैं। जैसे कि-
Noun-Competitive English Grammar
1. Finite Verb-
जो Verb अपने वाक्य के Subject के Person और Number के अनुसार परिवर्तित होती है, उसे हम Finite Verb कहते हैं जैसे-
Raju goes to market. राजू बाजार जाता है।
They go to market. वे बाजार जाते हैं।
She eats food. वह भोजन करती है।
We eat food. हम भोजन करते हैं।
2. Non-finite verb-
जो Verb अपने वाक्य के Subject के Person और Number के अनुसार परिवर्तित नहीं होती है, उसे हम Non-finite Verb कहते हैं। यह अपने Tense के अनुसार परिवर्तित होती है। जैसे-
You are playing. आप खेल रहे हो।
I am playing. मैं खेल रहा हूं।
He is playing. वह खेल रहा है।
They have played. वे खेल चुके हैं।
She has played. वह खेल चुकी है।
इन Sentences में is, am, are, has, have Finite Verb के उदाहरण है। क्योंकि ये अपने Subject के Number और Person के अनुसार बदल रहे हैं, जबकि playing और played Non-finite Verb के उदाहरण है, क्योंकि ये दोनों वाक्य के Tense के अनुसार बदल रहे हैं। How To Solve Verb English Competitive Exam
Pronoun-English For Competitive Exam
3. Impersonal Verb-
कुछ Verbs ऐसी है, जिनका उपयोग प्राकृतिक घटनाओं के लिए किया जाता है। ऐसी Verbs को हम Impersonal Verbs कहते हैं। ऐसी Verbs के साथ It का प्रयोग Subject के रूप में अवश्य किया जाता है। जैसे-
It was raining. बारिश हो रही थी।
It is thundering. बादल गड़गड़ा रहे थे।
इनके उपयोग में गलती ना हो इसके लिए निम्न Structures को याद रखना आवश्यक है।
परंतु Modal Verb+have+V3
Note: कभी भी एक वाक्य में दो Modal Verbs का उपयोग एक साथ नहीं किया जाता है।
3. Verb to be +Ving (Active)
परन्तु Verb to be+V3 (Passive)
4. Verb to have+V3
Pronoun-English For Competitive Exam
Remember these rules by Heart- How To Solve Verb English Competitive Exam
1. यदि किसी वाक्य के दो Subjects को either….. or, neither……nor, not only…… but also के द्वारा जोड़ा जाए, तब वाक्य में उपयोग की जाने वाली Verb हमेशा ही वाक्य के दूसरे Subject के अनुसार आती है। जैसे-
Not only the boys but also Raju has done this work.
न सिर्फ लड़के बल्कि राजू भी यह काम कर चुका है।
Not only Raju but also the boys have done this work.
न सिर्फ राजू बल्कि लड़के भी यह काम कर चुके हैं।
Either you or she has done that work.
या तो तुमने या उसने यह काम किया है।
Neither you nor he was playing.
न तो तुम, न ही वह खेल रहा था।
2. Both, many और several plural हैं। अतः इनके साथ हमेशा plural noun और plural verb ही उपयोग की जाती है। जैसे-
Both girls are cooking food.
दोनों लड़कियां खाना बना रही है।
Many people were doing that work.
बहुत से लोग वह काम कर रहे थे।
Several boys are present here.
बहुत सारे लड़के यहां उपस्थित हैं।
परंतु, यदि किसी वाक्य के प्रारंभ में Many a/an का उपयोग किया जाता है, तब वाक्य में प्रयोग किए जाने वाले noun और verb दोनों ही singular होते हैं। जैसे-
Many a boy is studying in the library.
बहुत से लड़के लाइब्रेरी में पढ़ाई कर रहे हैं।
Many a passenger is travelling in this plane.
बहुत सारे यात्री प्लेन से यात्रा कर रहे हैं।
How To Solve Verb English Competitive Exam
Adjective-English For Competitive Exam
3. यदि किसी वाक्य के दो या दो से अधिक Subjects को And के द्वारा जोड़ा जाता है, तब वाक्य में उपयोग की जाने वाली Verb हमेशा Plural ही होती है। जैसे-
Raju and Ramu have done this work.
राजू और रामू यह काम कर चुके हैं।
You, he and I are enjoying the party.
आप, और मैं पार्टी में मजे कर रहे हैं।
4. यदि किसी वाक्य के दो Singular nouns को And के द्वारा जोड़ा जाता है और एक Singular noun के पहले A/An/The का उपयोग किया जाता है, तब इससे एक ही व्यक्ति का बोध होता है। ऐसे वाक्यों में Verb हमेशा Singular का उपयोग किया जाता है। जैसे-
The teacher and headmaster is present in the class.
टीचर और हेडमास्टर क्लास में उपस्थित हैं।
The thinker and poet has written many books.
विचारक और कवि बहुत सी किताबे लिख चुका है।
परंतु यदि And से जुड़े दोनों ही Noun के पहले A/An/The का उपयोग किया जाए, तो इससे दो अलग-अलग व्यक्तियों का बोध होता है। ऐसे वाक्यों में Verb हमेशा Plural ही उपयोग होती है। जैसे-
The headmaster and the teacher are present in the class.
शिक्षक और हेड मास्टर क्लास में उपस्थित हैं।
The poet and the thinker have written many books.
कवि और विचारक बहुत सी किताबे लिख चुके हैं।
How To Solve Verb English Competitive Exam
Adjective-English For Competitive Exam
5. कुछ Nouns ऐसे हैं जिनका उपयोग एक दूसरे के लिए आवश्यक होता है। ऐसे nouns का उपयोग यदि वाक्य में subject के रूप में किया जाए, तब and से जुड़े रहने पर भी इनके साथ singular verb का ही उपयोग किया जाता है। जैसे- Bread and butter is a rich food.
ब्रेड-बटर अच्छा खाना है।
Horse and carriage is waiting for us.
घोड़ा गाड़ी हमारा इंतजार कर रही है।
6. यदि किसी वाक्य के दो Subjects को as well as, with, together with, along with, like, unlike, including, excluding, besides के द्वारा जोड़ा जाए, तो वाक्य में उपयोग की जाने वाली Verb हमेशा ही वाक्य के पहले Subject के अनुसार आती है। जैसे-
He as well as I is reading. वह और मैं पढ़ कर रहे हैं।
Ram with his friends has come to see me.
राम उसके दोस्तों के साथ मुझसे मिलने आया है।
7. किसी एक वाक्य में एक साथ दो सहायक क्रियाओं (helping verb) का उपयोग नहीं किया जाता है। जैसे-
He will must do this work.(×)
He will/must do this work.(✓)
परंतु, ऐसा किसी Conjunction से जोड़कर किया जा सकता है। जैसे- He will and must do the work.
How To Solve Verb English Competitive Exam
8. कुछ वाक्य There से प्रारंभ होते हैं। ऐसे वाक्यों में उपयोग की जाने वाली Verb उस Noun के अनुसार होती है, जिसका उपयोग वाक्य में Verb के बाद किया जाता है। यदि ऐसे वाक्य में उपयोग की किया जाने वाला Noun Singular होता है तब वाक्य की Verb भी Singular होती है। और यदि noun plural है तब वाक्य की Verb भी Plural होगी। जैसे-
There are many temples in Ujjain.
उज्जैन में बहुत सारे मंदिर हैं।
There is a big playground behind my home.
मेरे घर के पीछे बहुत बड़ा मैदान है।
Nervous By English, Read It
9. यदि किसी वाक्य के आरंभ में A number of का प्रयोग किया गया हो, तब वाक्य में उपयोग किए जाने वाला Noun और Verb दोनों ही Plural होते हैं। जैसे-
A number of boys are eating food in the restaurant.
बहुत सारे लड़के रेस्टोरेंट में भोजन कर रहे हैं।
परंतु, यदि किसी वाक्य के आरंभ में The number of का प्रयोग किया गया हो, तब वाक्य में उपयोग किए जाने वाला Noun तो Plural होता है लेकिन वाक्य की Verb Singular होती है। जैसे-
The number of boys in this coaching is increasing very fast.
इस कोचिंग पर लड़कों की संख्या बहुत तेजी से बढ़ रही है।
How To Solve Verb English Competitive Exam
10. यदि किसी वाक्य के शुरुआत में किसी Distributive pronoun या किसी indefinite pronoun का उपयोग किया गया हो, तब वाक्य में प्रयोग किए जाने वाला Verb हमेशा ही singular होता है, जैसे-
Each boy is playing cricket.
प्रत्येक लड़का क्रिकेट खेल रहा है।
Someone has done this work.
कोई यह काम कर चुका है।
Trousers, spectacles, pyjamas, scissors etc.
यदि ऐसे Nouns का उपयोग वाक्य में subject के रूप में किया जाए तब इनके साथ हमेशा plural verb का ही उपयोग किया जाता है। जैसे-
Your scissors are sharp. तुम्हारी कैचीं बहुत तेज है।
My trousers are costly. मेरा ट्राउजर महंगा है।
परंतु, यदि ऐसे Nouns के पहले a pair of का प्रयोग किया जाए, तब वाक्य में उपयोग किया जाने वाला Verb Singular होता है। जैसे-
A pair of trousers has been purchased for you.
एक ट्राउजर आपके लिए खरीदा गया है।
How To Solve Verb English Competitive Exam
Five kilograms is enough for me.
मेरे लिए पांच किलोग्राम पर्याप्त है।
Five rupees is sufficient for it.
इसके लिए पांच रुपए पर्याप्त है।
Two kilometres is not a long distance.
दो किलोमीटर की दूरी ज्यादा नहीं है।
Used To का उपयोग-
Used To से भूतकाल की आदत का पता चलता है। इसका उपयोग सकारात्मक, नकारात्मक और प्रश्नवाचक, तीनों ही प्रकार के वाक्यों में किया जाता है। यदि Used To का उपयोग सकारात्मक वाक्यों में करना हो, तब subject के बाद Used To और उसके बाद main verb तथा अन्य शब्दों का उपयोग किया जाता है। जैसे-
I used to play. मैं खेला करता था।
यदि Used To का उपयोग नकारात्मक वाक्यों में करना हो, तब हम subject के बाद used और उसके बाद not, फिर to और to के बाद main verb तथा अन्य शब्दों का उपयोग करते हैं। जैसे-I used not to play. मैं नहीं खेला करता था।
Used To का उपयोग प्रश्नवाचक वाक्य में करना हो, तब हम subject के पहले used और subject के बाद to तथा to के बाद अन्य शब्दों का उपयोग करते हैं। जैसे-
Used I to play? क्या मैं खेला करता था?
कभी-कभी वाक्यों में subject के बाद is, am, are और उसके बाद used to तथा used to के बाद का Ving प्रयोग किया जाता है। ऐसे वाक्यों से यह पता चलता है कि किसी व्यक्ति को वर्तमान काल में कोई कार्य करने की आदत है। जैसे-
I am used to take tea in the morning.
मुझे सुबह चाय पीने की आदत है।
Hardly-मुश्किल से, scarcely-मुश्किल से, no sooner-ज्योंही, in no case-किसी भी स्थिति में नहीं, never little-एकदम नहीं
No sooner का अर्थ है ज्यों ही और यह एक negative adverb है। यदि वाक्य के आरंभ में इसका उपयोग किया गया हो, तब हम सहायक क्रिया का उपयोग इसके बाद और subject के पहले करते हैं। क्योंकि no sooner का प्रयोग हम हमेशा ही केवल simple past या past perfect tense के साथ करते हैं। इसलिए इसके साथ सहायक क्रिया के रूप में केवल did या had का उपयोग ही किया जाता है। साथ ही वाक्य के मध्य में हम than का प्रयोग करते हैं।
No sooner did I reach the station than the train started. (√) मैं जैसे ही स्टेशन पहुंचा ट्रेन चल दी।
No sooner I reached the station than the train started. (×)
No sooner had I reached the station than the train started. (√) मैं जैसे ही स्टेशन पहुंचा, ट्रेन चल दी।
No sooner I had reach the station than the train started.(×)
Hardly और scarcely का अर्थ है, मुश्किल से और दोनों negative adverbs हैं, यदि वाक्य के प्रारंभ में इनका उपयोग किया गया हो, तब हम सहायक क्रिया का उपयोग इनके बाद और subject के पहले करते हैं। चूँकि इन दोनों का उपयोग हमेशा ही केवल past perfect tense के साथ करते हैं, इसलिए इनके साथ सहायक क्रिया के रूप में हमेशा ही had का प्रयोग करते हैं और वाक्य के मध्य में हम when/before का प्रयोग करते हैं। जैसे-
Hardly/scarcely I had finished my work when my father came.(×)
Scarcely had I finished my work when my father came.(√)
मैंने अपना काम खत्म किया ही था, कि मेरे पिताजी आ गए।
Hardly/scarcely I had finished my work when my father came.(×)
Hardly had I finished my work when my father came.(√)
Never will I go there. (√) मैं वहां कभी नहीं जाऊंगा।
Never I will go there.(×)
Little did I know about this.(√)
मुझे इस बारे में बहुत कम पता था।
In no case will he do this work.(√)
किसी भी स्थिति में वह यह नहीं करेगा।
He did not and will not do this work.
उसने यह काम नहीं किया था और वह नहीं करेगा।
She could not and will not help me.
वह मेरी मदद नहीं कर सकी और न ही करेगी।
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किंतु, यदि मुख्य क्रिया का रूप दोनों ही सहायक क्रियाओं के रूपों के अनुकूल नहीं है, तब ऐसे वाक्यों में हम दोनों ही सहायक क्रियाओं के लिए उनके रूपों के अनुकूल अलग-अलग मुख्य क्रियाओं का उपयोग करते हैं। जैसे-
He has not helped and will not help us.(✓)
उसने हमारी मदद न की है और ना ही करेगा।
He has not and will not help us.(×)
Uses of Auxiliaries verbs
1. Verb to be-is, am, are, was, were का उपयोग continuous tense में किया जाता है।
We are talking. हम बात कर रहे हैं।
She is running in the field. वह फील्ड में दौड़ रही है।
I was teaching the students. मैं छात्रों को पढ़ा रहा था।
Ria was watching TV. रिया TV देख रही थी।
They are swimming in the swimming pool.
वही स्विमिंग पूल में तैर रहे थे।
2. Verb to be-is, am, are, was, were का उपयोग passive voice बनाने में भी किया जाता है।
The girls are being cheated by the boys.
लड़कियां, लड़कों द्वारा चीट की जा रही है।
She is made to weep.उसे रूलाया गया।
The thieves were arrested.
चोरों को गिरफ्तार किया गया।
The project was completed on time.
प्रोजेक्ट समय पर पूरा किया गया।
3. Verb to do का उपयोग simple present tense तथा simple past tense के negative तथा interrogative sentence बनाने के लिए किया जाता है।
Raju did not give me sweets.
राजू ने मुझे मिठाई नहीं दी थी।
Seema does not want to help you.
सीमा तुम्हारी मदद नहीं करती है।
He did not speak the truth. उसने सच नहीं कहा था।
We do not want to teach them.
हम उन्हें पढ़ाना नहीं चाहते।
Do they teach the girls?
क्या वे लड़कियों को पढ़ाते हैं?
Does she love you?
क्या वह तुझे प्रेम करती है?
Did you meet them yesterday?
क्या तुम उनसे कल मिले थे?
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4. किसी कथन (Statement) को प्रभावशाली (emphatic) बनाने में भी verb to do का उपयोग किया जाता है।
She does labour hard. वह कड़ा परिश्रम करती है।
I do hope that he will come.
मुझे उम्मीद है कि वह आएगा।
She does look smart. वह स्मार्ट दिखती है।
I do admit that I was wrong.
मुझे स्वीकार करना है कि मैं गलत था।
She did file a petition. उसने एक याचिका दायर की थी।
5. Verb to have का प्रयोग perfect tense बनाने में किया जाता है।
I have finished my work. मैं अपना काम पूरा कर चुका हूं।
She has just returned from England.
वह इंग्लैंड से वापस आया ही है।
You have watered the plants.
तुमने पौधों को पानी दे दिया है।
She had gone by that time.
वह उस समय तक जा चुकी थी।
They have heard the name of Hitler.
उन्होंने हिटलर का नाम सुना है।
The farmers had irrigated the fields before it rained.
बारिश होने से पहले किसान खेतों की सिंचाई कर चुके थे।
6. Verb to be, Verb to do, Verb to have
का उपयोग मुख्य क्रिया के रूप में भी निम्न प्रकार से किया जाता है।
The teacher is in the class. शिक्षक कक्षा में है।
He is a doctor. वह डॉक्टर है।
She is tired. वह थकी हुई है।
He is ill. वह बीमार है।
They are pleased. वे खुश हैं।
He was ready. वह तैयार है।
She was excited. वह रोमांचित है।
She was a very talented student.
वह बहुत प्रतिभाशाली छात्र थी।
He is 15 years old. वह 15 साल का है।
I am satisfied. मैं संतुष्ट हूं।
It is very foggy. यहां बहुत कोहरा है।
It is cold. यह ठंडा है।
They were not satisfied with her performance.
वे उसके कार्य से संतुष्ट नहीं थे।
There are two policemen at the gate.
दरवाजे पर दो पुलिसकर्मी है।
He does his work on time.
वह उसका काम समय पर करता है।
The CM did some very important work there.
मुख्यमंत्री ने वहां कुछ बहुत महत्वपूर्ण कार्य किया।
What are you doing? आप क्या कर रहे हो?
She had done lots of work. वह बहुत सारा कार्य चुकी थी।
He had a car. उसके पास एक कार थी।
I have a very beautiful garden.
मेरे पास एक बहुत सुंदर बगीचा है।
I have had coffee today. मैंने आज कॉफी पी है।
I have done my work. मैं अपना कार्य चुका हूं।
She has black hair. उसके बाल काले हैं।
I have lunch at 2:00 p.m. मैं दो बजे खाना खाता हूं।
They are having a party on Sunday.
वह रविवार को पार्टी का रहे हैं।
I am having bath. मैं नहा रहा हूं।
He did not have a comfortable journey.
उसकी यात्रा आरामदायक नहीं रही।
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Modal Verbs
Modal verbs/Modals/Modal auxiliary verbs का उपयोग helping (auxiliary) verb की तरह main verb के साथ किया जाता है।
यह verb के mood/mode (अवस्था अथवा भाव) को व्यक्त करते हैं।
Modal verbs पर Subjects के Number या Person का कोई प्रभाव नहीं पड़ता है।
Modal verbs के साथ हमेशा verb के first form का उपयोग किया जाता है।
कुछ Models जैसे need, dear, used का उपयोग main verbs की तरह भी किया जाता है। अतः इन्हें marginal modals या semi modals भी कहा जाता है।
Uses of Modal Verb
May
1. May का उपयोग अनुमति (Permission) मांगने अथवा अनुमति देने के लिए किया जाता है। जैसे-
May I borrow your bike?
No, you may not.
May I come in, sir?
Yes, you may.
May I go now?
No, you may not.
You may go to college.
They may stay with us.
You may live with us.
2. May का उपयोग किसी घटना के घटित होने की अनिश्चितता अथवा संभावना (Possibility) बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
She may attend the meeting.
Raju may prefer to stay here tonight.
Reena may come today.
The sky is cloudy, it may rain today.
She may pass this year.
3. May का उपयोग (Wish/Desire) बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
May god bless you!
May God help you!
May you succeed in your life!
May you live long!
May god save your family from evil eyes!
4. May का उपयोग उद्देश्य (Purpose) बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
We play so that we may have good health.
Obey your teachers in order that you may prosper in life.
They practice regularly so that they may win the match.
She works hard so that she may earn good livelihood.
Everyone eats so that he may live.
We labour hard in order that we may get good marks.
5. May का उपयोग informal request के लिए भी किया जाता है, जैसे-
May I borrow your book?
May I use your bike, please?
May I have the salt, please?
2. Might- Might, may का past form है।
1. Direct से indirect में जाने पर past form के लिए might का उपयोग किया जाता है, जैसे-
He said, “May god bless you!”
He prayed that God might bless her.
Ram said, “It may rain today.”
Ram said that it might rain that day.
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2. Might का उपयोग request बताने के लिए भी किया जाता है। Might, may से अधिक polite request को बताता है। सामान्यतः यह आत्मविश्वास की कमी hesitation एवं request के स्वीकार न होने की स्थिति को अभिव्यक्त करता है, जैसे- Might I borrow your car?
Might I talk to the CM?
3. Might का उपयोग कोरी कल्पना बताने वाले वाक्यों में as if, as though, I wish, We wish He/She wishes के साथ किया जाता है, जैसे-
He wishes you might have seen Mahatma Gandhi.
If you worked hard you might succeed.
If you had left your watch there, someone might have stolen it.
4. Might, का उपयोग may से कम संभावना (less probability) बताने के लिए भी किया जाता है। जैसे-
It might rain today. (Less probability)
It may rain today. (more probability)
She might help you (less probability)
She may help you (more probability)
3. Can
1. Can का उपयोग शक्ति (power) या शारीरिक क्षमता (physical capacity), योग्यता (ability/capability), क्षमता (capacity) एवं मानसिक ज्ञान के कारण योग्यता (mental ability) को बताने के लिए किया जाता है, जैसे-
She can solve this type of problem.
They cannot understand this passage.
Can you speak English?
I can read without glasses.
Can you lift this box?
I cannot solve this puzzle.
Can= is/am/are able
Can’t= is/am/are unable
I am unable to solve this puzzle.
She is able to solve this type of problem.
2. Can का प्रयोग बोलने वाले के क्रोध (anger), अधीरता (impatience) तथा आश्चर्य (surprise/astonishment) को बताने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
How can he resign?
What can she do?
Where can he go? (impatience)
What can they say? (surprise)
3. Can का उपयोग अनुमति (permission) देने के लिए भी किया जाता है, जैसे-
The students can park their bicycles here.
You can sit there.
She can take these pens.
You can go there by bus.
4. Can का उपयोग संभावना (possibility) बताने के लिए भी किया जाता है, परंतु Can के द्वारा व्यक्त संभावना, May के द्वारा व्यक्त संभावना से अलग होती है, जैसे-
You can play badminton, not cricket in this field.
( परिस्थितियों के अनुकूल होने के कारण उत्पन्न संभावना- क्योंकि मैदान अधिक बड़ा नहीं है)
He can be rude.
( Occasional possibility जब यह कहना हो कि कभी-कभी यह संभव होता है और कभी कभी नहीं भी-वह कभी-कभी अशिष्ट भी हो जाता है।)
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4. Could
1. Could का उपयोग Can के past tense के रूप में किया जाता है।
He told me that he can lend me his umbrella. (×)
He told me that he could lend me his umbrella. (✓)
I did all that I can.(×)
I did all that I could.(✓)
I said that I can solve the problem.(×)
I said that I could solve the problem.(✓)
2. Could का उपयोग भूतकाल में योग्यता ( past ability) को बताने के लिए किया जाता है।
When he was young, he could run twenty miles.
When I was young, I could climb any tree.
When Raju was young, he could swim across this river.
3. Could का उपयोग present perfect tense में एक ऐसी past possibility को बताने के लिए किया जाता है, जो पूर्ण नहीं हुई हो।
She could have phoned me. (But she didn’t phone.)
I could have caught the train if I had hurried. (But I didn’t catch.)
4. Could का उपयोग present की अवास्त्विक स्थिति (unreal situation) बताने वाले वाक्यों में संभावना (possibility) बताने के लिए भी किया जाता है।
If Suman tried hard, she could succeed.
If Raju had money, he could start some business.
If I started earlier, I could catch the train.
If I had more money, I could build a temple.
5. Could का उपयोग interrogative sentences में विनम्र निवेदन ( polite request ) बताने के लिए भी किया जाता है।
Could you give me your bike?
Could you lend me your computer?
Could you help me, please?
Could I have a talk with you?
Could you, please, send me an application form?
6. Could का उपयोग वर्तमान में आवश्यकता (necessity) तथा क्षमता (capacity) बताने के लिए भी किया जाता है।
Could she run the business by himself?
Could you get another job?
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5. Shall
1. Shall का उपयोग first person के साथ कोई सामान्य future action को बताने के लिए किया जाता है। दूसरे शब्दों में, यह कह सकते हैं कि इसका उपयोग भविष्य की घटना, कार्य या परिस्थिति को बताने के लिए किया जाता है।
I shall go to Bhopal tomorrow.
I shall be 45 next week.
I shall buy a car next month.
We shall meet him tomorrow morning.
We shall discuss this topic on Monday.
Shall we invite them next week?
Shall I wait for you tomorrow?
2. Shall का उपयोग first person के साथ interrogative sentences में दूसरे की इच्छा जानने के लिए अथवा अपनी सेवाएं देने हेतु भी किया जाता है।
Shall I open the door?क्या मैं आपके लिए दरवाजा खोलूं?
Shall I help you? क्या मैं तुम्हारी मदद करूं?
3. Shall का उपयोग second person और third person के साथ वादा (promise), दृढ़ निश्चय (determination), धमकी (threat), आदेश (command), चेतावनी (warning), निषेध (prohibition) को व्यक्त करने के लिए किया जाता है।
He shall pay you on Sunday.
You shall be rewarded.
He shall be appointed.
They shall get jobs if they do well.
He shall work hard to get success.
They shall obey me as long as they are in the class.
She shall do everything according to the rules.
She shall be punished for her misconduct.
They shall repent.
Nobody shall write on the bench.
You shall not meet him.
He shall be punished if he doesn’t do so.
You shall be transferred if you don’t work properly.
You shall go to Bhopal at once.
He will do it without any delay.
You shall do what I say.
You shall be deprived of your share.
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6. Will
1. Will का उपयोग second और third person के साथ सामान्य future action को बताने के लिए किया जाता है।
You will work here.
The train will leave at 9 o’clock.
They will try to pass the examination.
She will marry Raju next year.
You will be in Bhopal this time tomorrow.
We will go tomorrow.
2. Will का उपयोग second और third person के साथ interrogative sentences में formal request को बताने के लिए किया जाता है।
Will you close the window, please?
Will you bring a glass of water, please?
3. Will का उपयोग सभी persons के साथ संभावना (possibility) बताने के लिए किया जाता है तथा will not (won’t) का उपयोग मना करने (refuse) के लिए किया जाता है।
The bus will not start.
I won’t help him at any cost.
We won’t go there.
He will not sanction my money.
Today is 15th August, schools and colleges will be closed.
He will be in the park.
4. Will का उपयोग first person के साथ वादा (promise), दृढ़ निश्चय (determination), धमकी (threat), आदेश (command), चेतावनी (warning), निषेध (prohibition) को व्यक्त करने के लिए किया जाता है।
I will never speak to her.
I will beat you.
I will teach them a lesson.
I will definitely achieve my goal.
We will destroy them.
We will kill him.
I will do everything for you.
I will play on Sunday.
I will accompany her.
We will request Mr Ram to help her.
I will attend the meeting.
We will help you to do this work.
We will try to help you in this project.
Will का उपयोग निर्देश (instruction) तथा आदेश (command/ order) देने में भी किया जाता है।
The girls will not wear the shorts.
You will do it at once.
All the students will attend the debate.
You will deliver the welcome speech.
7. Should
1. Should का उपयोग shall के past form के रूप में किया जाता है।
I said that I shall not go to Mumbai. (×)
I said that I should not go to Mumbai. (✓)
The judge said that the criminal shall be punished. (×)
The judge said that the criminal should be punished. (✓)
2. Should का उपयोग सलाह (advice), कर्तव्य (duty), जिम्मेदारी (responsibility), संभावना (possibility), पूर्वानुमान (presumption), बताने के लिए भी किया जाता है।
We should speak the truth.
They should be anxious about us.
Raju should be worried about Ram.
You should be able to do this type of work.
She left the institute in an hour ago.
She should reach home by 7:00 p.m.
He should be reading now.
You should find Suman in the class.
He should take care of his bag.
You should take care of your language.
We should obey our elders.
One should obey one’s elders.
He should take care of his health.
We should love our country.
You should take medicine on time.
Everyone should work hard.
3. Conditional sentences में lest के साथ हमेशा should का उपयोग किया जाता है।
lest का अर्थ है कहीं ऐसा ना हो या अन्यथा
Move fast lest you should miss the train.
Make haste lest you should miss the class.
Work hard lest you should fail.
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4. Should का उपयोग past tense में वैसे कार्य को बताने के लिए किया जाता है, जो कार्य जिस रूप में किया जाना चाहिए था वह नहीं किया गया।
He should have gone by morning train. उसे सुबह की ट्रेन से चला जाना चाहिए था (लेकिन वह नहीं गया।)
You should have informed the police about the incident. तुम्हें पुलिस को घटना के बारे में सूचित कर देना चाहिए था (लेकिन तुमने सूचित नहीं किया)।
You should have submitted the bills. तुम्हें बिल जमा कर देना चाहिए था। (लेकिन तुमने नहीं किया)
5. Should का उपयोग अवास्तविक स्थिति (unreal situation) बताने वाले वाक्यों के main clause में उपयोग किया जाता है।
If I were you, I should not do this.
If I were you, I should not forgive her.
6. Should का उपयोग conditional class में कम संभावना (less probability) बताने के लिए भी किया जाता है।
If Ram should come, ask him to wait for me.
Should Ram come, I will give him this book.
इन वाक्यों में राम के आने की ज्यादा संभावना नहीं है फिर भी यदि वह आता है तो।
8. Would
1. Would का उपयोग will के past tense के रूप में किया जाता है।
Raju told me that Ram will not do it.(×)
Raju told me that Ram would not do it.(✓)
Reena said that Geeta will pass the exam.(×)
Reena said that Geeta would pass the exam. (✓)
2. Would का उपयोग interrogative sentences में विनम्र निवेदन (polite request) बताने के लिए भी किया जाता है।
Would you sing a song?
Would you lend me some money?
Would you like to have a cup of coffee?
Would you come with me?
3. Would का उपयोग वर्तमान (present) अथवा भूत (past) की काल्पनिक (unreal) स्थिति को बताने के लिए भी किया जाता है।
If I were a king, I would make you my chief advisor.
If you come to me, I would help you.
If I were a bird, I would fly to you.
If I had wings, I would fly in the sky.
If she had come to me, I would have helped her.
If Rani had asked me, I would have taught her.
4. Would का उपयोग past की habit को बताने के लिए भी किया जाता है।
After taking meal, she would go out for a short walk.
I would go out for a long morning walk.
Rani and Reena would come and sit with me for hours.
5. Would का उपयोग rather के साथ प्राथमिकता या पसंद (preference of choice) बताने के लिए भी किया जाता है।
She would rather play on the harmonium than to take rest.
I would rather study than to see a movie.
He would rather die than beg.
I would rather rest now.
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6. Would का उपयोग समरूपता (likelihood), संभावना (probability), पूर्वानुमान (presumption) बताने के लिए भी किया जाता है।
He would be about 40 now.
He would be about 70 now.
The teacher would be in the playground.
Reena would be in the kitchen at this time.
Raju would be in the field.
She would be playing now.
9. Must
Must का उपयोग present time तथा future time दोनों के actions को बताने के लिए किया जा सकता है। इसका कोई past tense नहीं होता है।
1. Must का उपयोग आदेश (order), निर्देश (command), दबाव या बाध्यता (compulsion), अथवा कर्तव्य (duty) बताने के लिए किया जाता है।
We must respect our elders.
You must apologize for your mistake.
We must help the needy.
All students must attend the function.
Soldiers must obey orders without any question.
They must do as they are told.
You must do as you are directed.
2. Must का उपयोग प्रबल संभावना (strong probability/likelihood) को बताने के लिए भी किया जाता है।
India must have won the 2nd test match against Pakistan.
You must have heard about Modi ji.
He has not reached so far, he must have taken a wrong turn.
You must be joking.
They must be hungry.
Raju must be 20 now.
3. Must का उपयोग मनाही एवं दबाव (prohibition and emphatic advice) मुक्त सलाह को बताने के लिए भी किया जाता है।
You must not run in the sun.
Visitor must not feed the animals.
You must not talk to that wicked fellow.
You must not miss the classes.
Students must not copy.
10. Ought to
Ought का उपयोग बिना to के नहीं किया जाता है।
Ought to तथा should का उपयोग एवं अर्थ लगभग एक समान होते हैं।
1. Ought to का उपयोग सामान्यता नैतिक कर्तव्य (moral duty) बताने के लिए किया जाता है।
One ought to take care of one’s children.
We ought to help the needy.
We ought to respect our parents.
2. Ought to का उपयोग सलाह (advice), कर्तव्य (duty) तथा नैतिक दायित्व (moral obligation) बताने के लिए भी किया जाता है।
We ought to work for the welfare of the nation.
We ought to help our friends.
You ought to consult a physician.
You ought to read this book, it is very interesting.
3. Ought to के साथ not का उपयोग किसी जिम्मेदारी को पूरा न करने के अर्थ में किया जाता है।
यह advice का अर्थ बताता है।
Children ought not to watch TV for so long.
She ought not to talk to the seniors in such manner.
They ought not to smoke so much.
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4. Ought to का उपयोग perfect tense में उस action को बताने के लिए किया जाता है जो कार्य संपन्न होना चाहिए था परंतु कार्य नहीं किया गया।
We ought to have come here in time. (But we didn’t come in time.)
Raju ought to have invited Ram in function. (But he didn’t invite.)
They ought to have stopped at the traffic light near English Point. (But they didn’t.)
11. Used to
1. Used to का उपयोग बीते हुए समय की आदत को बताने के लिए किया जाता है।
There used to be a good restaurant.
He used to play badminton in the evening.
Ram used to walk in the morning.
My teacher used to teach one lesson everyday.
We used to drink daily.
Used to का negative तथा interrogative दो तरह से बनता है। उदाहरण देखिए।
He did not use to smoke daily.
He used not to smoke daily.
I used not to play cricket at college.
I did not use to play cricket at college.
Used he to play badminton?
Did he used to play badminton?
12. Need
Need का उपयोग modal auxiliary verb तथा ordinary verb दोनों तरह से किया जाता है। इसलिए इसे marginal modal या semi modal कहा जाता है।
1. सामान्यता Need का उपयोग modal verb के रूप में interrogative एवं negative वाक्यों में किया जाता है।
I need not talk to her.
Need he talk to him?
You needn’t wear a tie?
You need not stay here.
Need we go there?
2. Present tense में needn’t का उपयोग ऐसे कार्य को बताने के लिए किया जाता है, जो वास्तव में नहीं किया जाना ही उचित था।
Needn’t का अर्थ होता है जरूरत नहीं होना या आवश्यक नहीं होना।
We needn’t have stayed here.
हमें यहां ठहरने की जरूरत नहीं थी।
Raju needn’t have left the office at 9 o’clock.
राजू को 9:00 बजे ऑफिस छोड़ने की जरूरत नहीं थी।
He needn’t have bought such a costly bag.
उसे इतना महंगा बेग खरीदने की जरूरत नहीं थी।
We needn’t have written such a long story.
हमें इतनी बड़ी कहानी लिखने की जरूरत नहीं थी।
Note: need का उपयोग main verb के रूप में निम्न तरह से किया जाता है। उदाहरण देखिए।
I need your help.
He needs my assistance.
You need/needed my permission to teach them.
He needed my help.
I don’t need your suggestion in this matter.
You did not need my help.
He did not need my money.
She doesn’t need my assistance.
You don’t need to help me.
Does he need to stay in this hotel?
Did she/they need to stay here?
Do you need my help?
Does she need my money?
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13. Dare
Need की तरह dare का प्रयोग modal verb तथा principal verb दोनों तरह से किया जाता है, इसलिए dare को भी marginal model या semi model कहा जाता है।
1. Dare का प्रयोग modal auxiliary/marginal model auxiliary के रूप में सामान्यतया negative एवं interrogative sentences में किया जाता है।
Dare का अर्थ होता है- साहस करना या चुनौती देना।
Negative:
He dare not (daren’t) come here.
She daren’t call you a fool.
They dare not leave the meeting without my permission.
I dare not talk to the chairman.
Dare he not say like this?
Dare they complain against you?
How dare he speak like this?
How dare they act in this manner?
Dare she sit before us?
How dare you do such a thing?
Note: How के साथ Dare का उपयोग वक्ता का गुस्सा, सदमा एवं आश्चर्य बताने के लिए किया जाता है।
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2. Somebody, anybody, nobody के साथ Dare का उपयोग जब modal की तरह किया जाता है, तो इसके साथ to का उपयोग किया जा सकता है एवं नहीं भी किया जा सकता है।
Nobody dare comment like this. (✓)
Nobody dare to comment like this.(✓)
ऊपर लिखे दोनों ही वाक्य सही है।
Note: Dare का उपयोग main verb या principal verb के रूप में निम्न प्रकार से किया जाता है।
He dares to oppose you.
They don’t dare to say anything before me.
We do not dare to talk to the chairman.
Do you dare to speak against him?
Does he dare to oppose you?
He does not dare to ignore me.
He does not dare to oppose you.
यदि अभी भी अंग्रेजी में आपको कोई समस्या हो तो आप मुझसे 97539-78693 पर संपर्क कर सकते हैं। पर पहले कमेंट बॉक्स में अपनी समस्या लिखिए।
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subhash
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